北京市教委發(fā)布《優(yōu)化全市義務教育學校學生在校課間時間指導意見》，自2024年秋季學期開始，全市義務教育學校推動落實“課間一刻鐘”。中小學校積極行動，優(yōu)化調(diào)整課間時間安排，促進學生身心健康發(fā)展。

課間活動有樂趣，更要有保障。北京大學附屬小學石景山學校要求教師在下課后第一時間鼓勵學生走出教室，鍛煉體魄、放松身心，通過劃分操場空間、細化活動路線、在各年級樓層和主要活動區(qū)域安排課間安全巡視員等措施，加強課間安全管理。

欧陆娱乐登录注册中新網(wǎng)北京9月6日電(記者 杜燕)10分鐘課間延長至15分鐘，中小學生們都能做些什么？走進北京多所中小學校，弟子規(guī)操和太極操、個人畫展和器樂演奏、湖畔音樂會和小型體育比賽……北京各區(qū)義務教育學校聚焦學生身心健康，因地制宜將15分鐘課間安排與課堂教學共同作為校內(nèi)教育供給的重要組成部分，保障學生在校一日生活張弛有度，以“小切口”推動學校治理能力和育人水平的提升。

課間活動需要學生和教師的共同參與。通州區(qū)潞河中學以學生會為載體，廣泛收集學生和教師對課間活動的反饋意見，及時調(diào)整和完善課間活動方案。大小課間相結(jié)合，豐富學生課間活動，規(guī)劃增加乒乓球和羽毛球等學生運動場地，嘗試開展協(xié)和湖畔音樂會、小型體育游戲或比賽等，增加課間時間的趣味性和互動性。

根據(jù)督導反饋，各區(qū)義務教育學校聚焦學生身心健康，將15分鐘課間安排與課堂教學共同作為校內(nèi)教育供給的重要組成部分，更有力地保障學生在校一日生活張弛有度；課間時間調(diào)整與加強校園餐管理等措施形成解決學生“四小”問題的政策組合拳，以“小切口”推動學校治理能力和育人水平的提升。

落實課間一刻鐘，干部、教師觀念和行為轉(zhuǎn)變是關(guān)鍵。北京一零一中教育集團統(tǒng)籌集團內(nèi)各學校逐步調(diào)整課間安排，在高中階段也作出嘗試。黨委書記、校長熊永昌表示，學校多年來一直把學生的生命健康放在第一位，學校管理者要從思想上充分認識課間一刻鐘對促進學生身心健康的重要意義。學校鼓勵教師發(fā)揮自身運動特長，主動設計和參與學生課間活動，把學生喜愛、自己擅長的項目帶到課間，帶領(lǐng)學生做適度、適量的課間活動，“在學校場地允許的情況下，我們盡可能會讓體育器材離學生更近，多設計適合課間開展的項目，把學生的課間進一步豐富好?！?/p>

課間一刻鐘不是簡單的時間增減，而是學生在?；顒庸┙o設計的系統(tǒng)性變革。督學入校過程中，還發(fā)現(xiàn)和提煉了多所學校因地制宜落實課間一刻鐘的典型經(jīng)驗做法。

課間活動的設計和組織，與課內(nèi)教學設計和實施同樣重要。北京石油學院附屬小學組織各年級教師開展深度教研，精心設計六大課間活動課程，通過模擬社會角色、探索自然、閱讀書籍、益智游戲和體育活動等多種形式，賦能學生全面發(fā)展。同時，學校為每個班級配備九連環(huán)、飛行棋等游戲器材，并設置班級微型圖書館，建設校園運動活動空間，多措并舉，讓學生的課間時光變得更加充實而有意義。

課間調(diào)整必須把學生身心感受放在正中央。在東城區(qū)黑芝麻胡同小學，學校充分調(diào)研家長和學生需求意見，結(jié)合校園布局和學生學段特點，開展體育小游戲、弟子規(guī)操、集體舞等豐富多樣的課間活動。未來將充分利用學校場地空間，嘗試開展個人畫展、器樂演奏、茶藝展示、讀書分享會、時事新問播報站等學生喜聞樂見、自主創(chuàng)意的大課間活動，讓學生在課間享受到全方位浸潤式、體驗式教育；在課間管理上，學校引導干部教師從“課間活動的管理者”走向“課間活動的共同參與者”，學校體育、舞蹈、音樂教師連同班主任共同參與，確保課間活動有的玩、有人管。

按照《指導意見》要求，義務教育學校原則上落實課間一刻鐘，普通高中學?？蓞⒄請?zhí)行；嚴禁拖堂和提前上課，不得隨意縮短學生課間活動時長，不得對學生課間活動設置不必要的約束。倡導高中學校合理調(diào)整課間安排，多措并舉促進學生身心放松，也得到了許多學校的積極響應。

隨著新學期的開始，為進一步強化工作落實，北京市教委、市政府教育督導室組織800余名責任督學深入全市中小學校，通過實地觀察、訪談師生等方式，全面了解學校課間活動開展情況，傾聽師生想法，傳播健康教育理念。

北京市教委表示，為穩(wěn)妥做好課間調(diào)整工作，設置了為期一個月的課間時間調(diào)整緩沖期。各區(qū)教委正在積極開展調(diào)查研究，指導不同類型的學校結(jié)合實際制定調(diào)整方案，將在開學后一個月內(nèi)逐步落實優(yōu)化安排。(完)